| Projekt/DEJAVNOST |
Kratek opis |
Vodja |
| Mednarodni projekt ZDRAVA ŠOLA |
Predstavlja eno temeljnih načel delovanja naše šole. Skrbimo za zdrav in uravnotežen telesni, duševni in čustveni razvoj naših učencev in delavcev šole. |
Nives Kodrun |
| Mednarodni projekt FIT Slovenija |
Smo šola, ki spodbuja šport že od najmlajših naprej. |
Katja Uršič |
| UČNI CENTER VRTNARSTVA IN ČEBELARSTVA |
Na visokih gredah bomo pridelovali kvalitetno zelenjavo in zelišča, člani čebelarskega krožka pa bodo svoje znanje nadgrajevali kar v čebelnjaku za šolo. |
Majda Areh Novak in Nataša Kavšak |
| RASTEM S KNJIGO |
Nadaljevali bomo projekt podarimo knjigo vsakemu sedmošolcu. |
Nada Žunec |
| POSKUS RAZŠIRJENI PROGRAM |
Nadgradnja zdravega življenjskega sloga iz prejšnjih let in nadgraditev z novimi dejavnostmi s področja gibanja, zdrave prehrane, zdravja in varnosti |
Helena Gaberšek in tim učiteljev |
| ŠOLSKA SHEMA SADJA IN ZELENJAVE |
Ponudimo sadež ali zelenjavo ob obroku. |
Helena Sovec |
| eTWINNING |
S pomočjo IKT-tehnologije se bodo učenci od 1. do 9. razreda povezali s šolami iz Evrope in sodelovali pri izbranem projektu. |
Katja Jenko |
| AKTIVNA POT V ŠOLO IN PEŠBUS |
Pridružili se bomo vseslovenski akciji spodbujanje otrok, da pridejo v šolo peš, odrasli pa jih organizirano spremljajo po že vnaprej začrtanih poteh. |
Maja Kruhek, Katja Jenko |
|
RAZVOJ IN UDEJANJANJE INOVATIVNIH UČNIH OKOLIJ IN PROŽNIH OBLIK UČENJA ZA DVIG SPLOŠNIH KOMPETENC »PEDAGOGIKA 1:1«
|
Preskušanje sodobnih pristopov dela, podprtih z informacijsko komunikacijsko tehnologijo ob pomoči strokovnjakov, vključenih v projekt, strokovno evalvacijo in znanstveno podrto metodologijo.
|
Timotej Žohar |
| ERASMUS+ K2 Ambasadorji zdravja |
Glavni cilj projekta Ambasadorji zdravja je izboljšati življenjski slog vseh udeleženih, prepoznati pomanjkljivosti na tem področju in s pomočjo izbranih ambasadorjev zdravja uzavestiti pomen spodbudnega učnega in delovnega okolja. |
Alenka Pongrac in Janja Vasiljevič |
| Neverjetna leta |
Program vodenja razreda za učitelje |
Nada Duler in tim učiteljev |
